TUGAS KELAS VIII-C (Kamis, 8 Oktober 2025)

 

PEMBAGIAN TUGAS

1. Setiap siswa mencari informasi mengenai peringatan hari besar nasional melalui internet berdasarkan Pilihan tugas yang telah dibagikan
2. Tugas ditulis pada lembar kertas, kumpulkan di meja kelas civic 
3. Daftar pertanyaan yang harus di analisis, berada di bagian bawah tabel

Berikut Pembagian Tugasnya :

No	Nama	Pilihan Tugas
1	Aldo Pratama Putra	Hari Pendidikan Nasional
2	Alham Satris	Hari Kebangkitan Nasional
3	Ananda Fadila Hardiyani	Hari Kartini
4	Andieni Ramadhani Wahyudi	Hari Batik Nasional
5	Andra Aprilian S	Hari Tentara Nasional Indonesia
6	Cynara Luthfiah Shobuna	Hari Sumpah Pemuda
7	Dzaki Falih	Hari Pahlawan
8	Dzuhriya Afika Zamzam	Hari Guru Nasional
9	Faiqah Della Nur Abidah	Hari Ibu
10	Faiza Ghina Gunawan	Hari Lahir Pancasila
11	Fioza Yakta Pratama	Hari Kemerdekaan Republik Indonesia
12	Haikal	Hari Kesaktian Pancasila
13	Juleo Kesar	Peringatan G30s/Pki
14	Khalizah Rafifatu Duri	Hari Bhayangkara
15	Mahardika Raditya	Hari Bela Negara
16	Maulida Habibah Al-Khasna'	Hari Anak Nasional
17	Nadia Olivia	Hari Pramuka
18	Padil Murfid Ilham	Hari Kesehatan Nasional
19	Tarisa Anggraini	Hari Tani Nasional
20	Zafhira Maudriane Al'qilla	Hari Cinta Puspa Dan Satwa Nasional

Pertanyaan Analisis

1. Apa latar belakang ditetapkannya tanggal tersebut sebagai hari peringatan nasional?Jelaskan peristiwa, tokoh, atau kondisi yang melatarbelakangi munculnya peringatan tersebut. (Sertakan data sejarah yang mendukung penjelasanmu)
2. Apa makna penting dari peringatan tersebut bagi bangsa Indonesia? Jangan hanya menjelaskan arti secara umum. Analisislah nilai-nilai apa yang dapat dipelajari masyarakat Indonesia dari peristiwa atau tokoh yang diperingati.
3. Bagaimana hubungan peringatan tersebut dengan kehidupan masyarakat Indonesia saatini? Carilah contoh atau fakta yang menunjukkan apakah nilai atau semangat dari peringatan tersebut masih relevan dengan kondisi Indonesia sekarang.
4. Apa permasalahan atau tantangan yang dihadapi generasi muda dalam menerapkan nilai dari peringatan tersebut? Gunakan contoh yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari, lingkungan sekolah, masyarakat, atau perkembangan teknologi. Kemudian jelaskan hubungan contoh tersebut dengan tema peringatan yang kamu dapatkan.
5. Menurut pendapatmu, apa yang seharusnya dilakukan generasi muda agar peringatan tersebut tidak hanya menjadi kegiatan seremonial? Berikan minimal 3 tindakan nyata yang dapat dilakukan oleh pelajar. Jelaskan alasan mengapa tindakan tersebut penting.
6. Berdasarkan 5 soal diatas, Rangkai jawabanmu menjadi sebuah artikel untuk dipresentasikan
7. Tulis artikel pada lembar kertas, jika sudah selesai, kumpulkan di meja kelas civic